bilgi soleni ne demek

Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik ''70 Yıl Sonra Mehmet Akif Ersoy Bilgi Şöleni''ne katıldı. Toplantının adına Sempozyum yerine'Bilgi Şöleni'kullanılmasına tepki gösteren Çelik dil uyarısında bulundu.

Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, İstiklal Marşı Şairi Mehmet Akif Ersoy'un eserleriyle hem yaşadığı dönemi yansıttığını hem
de bugüne ışık tuttuğunu belirterek, gençleri onun eserleriyle buluşturmanın bir borç olduğunu söyledi.
Çelik, Mehmet Akif Ersoy'un vefatının 70. yılı dolayısıyla Eğitim-Bir Sen, Memur-Sen, MÜSİAD Ankara Şubesi, Polatlı Belediyesi, Sağlık-İş ve Türkiye Yazarlar Birliği'nce Diyanet Vakfı Kocatepe Konferans Salonu'nda düzenlenen ''70 Yıl Sonra Mehmet Akif Ersoy Bilgi Şöleni''ne katıldı. Değerli insanların, gömülen hazineler gibi olduklarını, asırlar geçse de tazeliklerini koruduklarını ve eserleriyle yaşama devam ettiklerini ifade eden Çelik, İstiklal Marşı'nın şairi Mehmet Akif Ersoy'un da Türk tarihinin en değerli
insanlarından biri olduğunu söyledi. Çelik, ''Mehmet Akif Ersoy, büyük mevkilerin, makamların sahibi olmamasına rağmen eğer bugün gönüllerimizde yaşıyorsa, gömülen bir hazine gibi tazeliğini
muhafaza ediyorsa, bu onun değerli bir şahsiyet, abide bir şahsiyet, örnek alınması, okunması ve okutulması gereken bir şahsiyet olmasından kaynaklanıyor''diye konuştu. Ersoy'un eserleriyle hem yaşadığı dönemi yansıttığını hem de geleceğe yönelik önemli tespitlerde bulunduğunu vurgulayan Çelik, Milli Eğitim
Bakanlığı'nın lise öğrencilerine yönelik olarak belirlediği 100 temel eser arasında Ersoy'un Safahat eserinin ilk sıralarda yer aldığını kaydetti. Çelik,''Safahat'ı bilmeyen bizi bilemez. Safahat'ı bilmeyen tarih içindeki maceramızı, bugüne gelişimizi bilemez. Bugünü değerlendiremez ve Türkiye'yi yarınlara hazırlayamaz. Bunun için Safahat'ı bütün Türk çocuklarına okutmak boynumuzun
borcudur'' dedi.

DİLDE ETKİLEŞİM-

Çelik, tüm dünyada bir ülkenin resmi dilinin o ülkenin insanlarının uzlaşma zemini olduğunu, ancak Türkiye'de ise dilin bir çatışma alanı haline getirildiğini ifade etti.''Dil meselesi maalesef Türkiye'nin kanayan yaralarından biridir'' diyen Çelik, şöyle devam etti:
'Dilde tasfiyecilik hareketi Türkçeye zarar vermiştir. Öz Türkçecilik adı altında maalesef Türkçenin fakirleştirilmesi prosedürü yaşanmıştır. Elbette Türkçe bağımsızlığını korumalıdır. Türkçe kendisi olmaktan çıkmamalıdır.Geliştirilmeli, zenginleştirilmelidir.
Eğer biz Türkçeleşmiş kelimeleri Türkçe kabul etmezsek biz bu işin içinden çıkamayız. Yeryüzünde saf dil yoktur. Diller, kültürler birbirlerinden etkilenirler. Etkileşim son derece tabiidir. Ama etkileşim sonucu kendimiz olmaktan çıkarsak, bunu tabii karşılamak mümkün değildir.'' Etkinliğe ''bilgi şöleni'' adının verildiğini, bunun sempozyum karşılığında kullanıldığını belirten Çelik, ''Yarın verem bilgi şöleni desek, böyle bir şey olabilir mi? Peki seminere, konferansa, foruma, panele ne diyeceğiz?'' şeklinde konuştu. Türkçeye mal olan ve günlük hayatta kullanılan kelimeleri öz Türkçe olmadığı gerekçesiyle dilden atmanın yanlış olduğunu söyleyen Çelik, ''Mehmet Akif'i anlamak, onu özümsemek, Mehmet Akif Ersoy'un sahip olduğu kelime dünyasına sahip olmak, o dünyaya girebilmekle ilgili bir olaydır. Dil, kültürün en önemli taşıyıcı unsudur. Eğer gençliğimiz dilini kaybederse, kültürünü kaybetti demektir. Bizi biz yapan güzellikleri nesilden nesile aktarmak istiyorsak dilimizi sağlam tutmak zorundayız'' dedi. Türkiye'nin kendine has özelliklerini kaybetmeden dünyanın bir parçası olması gerektiğini ve globalleşmenin dışında kalamayacağını da vurgulayan Çelik,
öz niteliklerin korunması noktasında Ersoy'un eserlerinin önemli bir kaynak olduğunu bildirdi.

bilgi soleni nedir

BİLGİ ŞÖLENİ:Bir konunun çeşitli yönleri üzerinde, aynı oturumda, konunun uzmanı değişik kimseler tarafından (çoğunlukla akademik konularda) yapılan seri konuşmalara bilgi şöleni (sempozyum) denir.bilgi şöleni, diğer konuşma türlerine göre daha ilmî ve ciddî bir sohbet havası içinde geçer. Konuşmacılar, konuyu kendi ilgi alanları açısından ele alırlar. meselâ, Yunus Emre konulu bir bilgi şöleninde konuşmacılardan biri onun yaşadığı dönemdeki siyasî gelişmeleri ele alırken bir başkası Yunus Emre'nin şiirlerindeki insan sevgisinden bahsedebilir.
bilgi şöleninden amaç, konuyu tartışmak değil, uzmanları tarafından olumlu ve olumsuz yönleriyle değerlendirilen konuya bir çözüm üretmektir. Konuşmaların sonunda oturum başkanı, konuyu özetler ve çıkan sonucu dinleyicilere aktarır.
bilgi şölenini, oturum başkanı yönetir. Konuşmacı üyelerin sayısı üç ile altı arasında değişebilir. Üyelerin konuşma süreleri genellikle beş dakikadan az, yirmi dakikadan çok olmaz. bilgi şöleni, konunun önemine ve uzunluğuna göre oturumlar hâlinde, ayrı salonlarda birkaç gün boyunca da sürebilir. Bu nitelikteki konuşmalar genellikle akademik konularda olur.

Eklendi zeus, on 09-Oct-2007 13:51. | Şimdiye kadar 3439 kez okundu.

Bilgi şöleni nedir Bilgi şöleni nedir ,Bilgi şöleni nedir? ,Bilgi şöleni ne demek ,Bilgi şöleni tanımı,Bilgi şöleni örneği,Bilgi şöleni türleri,Bilgi şöleni nelerdir,Bilgi şöleni hakkında, Bilgi şöleni tarihi, Bilgi şöleni nerede, Bilgi şöleni ne zaman, neden, nasıl, niçin, anlami nedir, ne denir, nerde, niye, ne demektir.